Svenska regeringen vill att alla blir feminister

Jag kommer en dag hem från arbetet, tar av mig jackan, lägger ifrån mig knädatorn och upptäcker en liten bok på byrån i hallen. ”Alla borde vara feminister” står det som titel. Skriven av Chimamanda Ngozi Adichie.

Ett provocerande skämt från min son eller hans flickvän?
Har min fru blivit tokig?

Jag slänger ut frågan till alla i familjen. Vem har lag denna bok på vår byrå?

Ingen svarar. Fegisar, tänker jag. Alla borde vara sanningssägare!
Till slut erkänner sonen att denna bok fick de på skolavslutningen åk 2 i gymnasiet, Stockholms kommunala gymnasium, Stockholm School of Science and Innovation i Kista.

Vad i helvete, tänker jag. Naturligtvis måste jag se vad det är som det svenska gymnasiet erbjuder min son att läsa. Jag börjar läsa denna lilla behändiga bok på 55 sidor på c:a 5-10 meningar per sida. Boken är skriven av en nigeriansk kvinna som anser sig vara feminist. I slutet av boken står att läsa:

”Unders vintern 2015-2016 skickas Chimamanda Ngozi Adichies Alla borde vara feminister ut till de över 100 000 elever som detta läsår går årskurs 2 i den svenska gymnasieskolan. Projektet är ett samarbete mellan Sveriges kvinnolobby, FN-förbundet, TCO, LO, Teskedsorden, Unizon, Gertrud Åström och Albert Bonniers Förlag. Skolorna förses med lärarmaterial och uppmuntras att använda boken som en språngbräda för samtal om feminism och jämställdhet i klassrummet, med utgångspunkt i den personliga erfarenheten.”

Det är inte särskilt förvånande att de svenska elevernas skolresultat är i botten vid en internationell jämförelse om skolan tillåter sig att indoktrineras av olika lobbyorganisationer som i detta fallet Sveriges Kvinnolobby som uppmanar till olika ”språngbrädor”. Enligt min mening så bör vi i den svenska skolan förmedla faktakunskap. Visst är det bra med diskussioner och kritiskt tänkande men det är ändå faktakunskaper som jag anser i huvudsak ska förmedlas i skolan på ett så effektivt sätt som möjligt.

Man ska inte uppmana alla att bli feminister utan att definiera vad man menar med detta. Det görs inte i boken och det är således upp till läraren att tolka detta åt eleverna eller låta eleverna komma fram till något själva, som då läraren inte har någon kontroll över. Är det också meningen att alla också ska rösta på det politiska partiet Feministiskt Initiativ också?